Ancaman cyberbullying menjadi isu mendesak bagi lingkungan pendidikan, mengancam kesejahteraan psikologis siswa dan reputasi sekolah. SMK Tarbiyatul Ulum merespons tantangan ini dengan ambisi menciptakan Sekolah Bebas Cyberbullying melalui pengembangan dan penerapan Kurikulum Kepribadian Digital yang unik. Kurikulum ini berfokus pada pembentukan karakter siswa yang beretika, bertanggung jawab, dan empatik saat berinteraksi di ruang digital.
Kurikulum Kepribadian Digital di SMK Tarbiyatul Ulum dirancang untuk mengisi kekosongan pendidikan formal mengenai perilaku online. Kurikulum ini berangkat dari premis bahwa identitas siswa di dunia maya (digital identity) harus sejalan dengan identitas Kepribadian mereka di dunia nyata. Tujuan utamanya adalah memberdayakan siswa untuk menjadi upstanders (pihak yang membela) daripada bystanders (pihak yang diam) saat menyaksikan tindakan cyberbullying.
Untuk mencapai status Sekolah Bebas Cyberbullying, SMK Tarbiyatul Ulum membagi Kurikulum Kepribadian Digital menjadi tiga pilar utama: literasi media kritis, etika komunikasi online (netiquette), dan dampak psikologis cyberbullying. Siswa diajarkan tentang jejak digital (digital footprint) yang permanen, dan pentingnya berpikir dua kali sebelum memposting, berkomentar, atau membagikan konten yang merugikan.
Guru-guru di SMK Tarbiyatul Ulum dari berbagai mata pelajaran (tidak hanya IT dan BK) diinstruksikan untuk mengintegrasikan nilai-nilai Kurikulum Kepribadian Digital dalam pengajaran harian. Misalnya, dalam proyek multimedia, siswa harus mempraktikkan Etika digital dengan menghormati hak cipta dan memberikan atribusi yang benar. Dalam diskusi kelompok online, mereka harus mematuhi netiquette yang menekankan komunikasi asertif tanpa agresi.
Sekolah ini juga membentuk Tim Respon Cepat Cyberbullying yang terdiri dari perwakilan guru, siswa, dan orang tua. Tim ini bertugas menanggapi laporan kasus dengan pendekatan restorative justice, yang berupaya merekonsiliasi pelaku dan korban, serta memperbaiki hubungan, daripada hanya memberikan sanksi yang bersifat menghukum.
Secara keseluruhan, SMK Tarbiyatul Ulum menunjukkan komitmen nyata untuk menjadi Sekolah Bebas Cyberbullying. Melalui Kurikulum Kepribadian Digital yang komprehensif, sekolah ini berhasil membangun budaya digital yang positif, di mana setiap siswa merasa aman dan dihormati, baik di dalam kelas maupun di ruang virtual.