Gelombang perubahan teknologi yang masif dan fundamental, sering disebut sebagai Revolusi Industri 4.0, membawa tantangan eksistensial sekaligus peluang besar bagi dunia pendidikan vokasi, termasuk SMK. Ancaman utama datang dari otomatisasi, sensor cerdas, dan kecerdasan buatan (AI) yang mampu menggantikan pekerjaan berulang dan manual dalam skala besar. Oleh karena itu, bagi calon siswa, orang tua, dan […]